top of page

PROGEOCOL
PROTEGIENDO EL PATRIMONIO GEOLOGICO COLOMBIANO

 

Misión  
Promover la preservación del patrimonio geológico, facilitando su utilización y disfrute, al identificar, valorar, divulgar y conservar lugares, especímenes y recursos que posean un elevado valor en relación con las Ciencias de la Tierra. Partiendo del hecho de que el patrimonio geológico es altamente vulnerable, posee un elevado interés científico y potencial para el desarrollo local.


Reseña historica y definicion del grupo
Actualmente no existe en Colombia ninguna entidad encargada explícitamente de la preservación del patrimonio geológico del país, lo que nos ha impulsado como estudiantes de Geología a dar inicio a este grupo estudiantil, buscando formalizarlo en el primer semestre del 2014.

Proyectos: 


DIORAMA DEL TIEMPO GEOLOGICO

Se elaborara un diorama en uno de los patios internos del departamento de geociencias, ilustrando la historia geológica del planeta. Se elaboraran a manera de maqueta (en volumen) los organismos representativos de la flora y fauna de los principales espacios de tiempo geológico, haciendo énfasis en los organismos fósiles que han sido encontrados en el territorio colombiano. Estarán acompañados de fichas que contengan las características principales de cada espacio de tiempo.


Justificacion: El desconocimiento de los organismos fósiles y su representación como formas vivas del pasado, los hace vulnerables a su destrucción. La elaboración del diorama permite el aprovechamiento de un espacio del campus desde una perspectiva académica, que busca la divulgación y apropiación del conocimiento geológico, tanto para estudiantes de diversas carreras, como para visitantes del Departamento de Geociencias de la Universidad Nacional de Colombia, generando en ellos un sentido de pertenencia y aprecio que propende por la preservación del patrimonio geológico del país. La calidad esperada de la parte grafica relacionada con el diorama podría utilizarse como apoyo a ciertas áreas temáticas de la escuela de geología y campos afines del conocimiento. Diversificación en el perfil técnico de los estudiantes de geología vinculados al proyecto

 

 

bottom of page